Az alapvető olvasási képesség elengedhetetlen az egészség megőrzéséhez, különösen akkor, ha olyan krónikus betegséget kezelünk, amely különböző kezelést és gyógyszereket igényel. Becslések szerint az alacsony egészségügyi ismeretekkel rendelkező betegek bárhonnan is kerülnek 106–238 milliárd dollár évente csak az Egyesült Államokban, ami az egészségügyi költségvetés nagyjából 10% -át teszi ki. Az Egyesült Királyságban a becslések szerint az alacsony egészségügyi ismeretek pénzügyi költségei 3%-ról 5% az NHS éves költségvetéséből.
Egészségügyi ismeretek azt határozzák meg, hogy egy személy milyen mértékben képes egészségügyi információkat beszerezni, feldolgozni és megérteni annak érdekében, hogy saját egészségével kapcsolatos döntéseket hozzon. Körül Az egészségügyi információk 75% -a középiskolában írják az alapfokú olvasási szintre.
Ez komoly problémákat vet fel - tegyük például az Egyesült Államokat, ahol a felnőttek átlagos olvasási képessége 8 és 9 évfolyam között van, és a felnőttek körülbelül negyede olvas évfolyam 5 szint és alatta. Angliában a jelenlegi kutatás azt mutatja körülbelül 43–61% Az angol munkaképes korú felnőttek rendszeresen tapasztalnak problémákat az egészségügyi információk megértésében.
Ennek eredményeként a legtöbb egészségügyi információ magasabb szinten íródik, mint az olvasó. Képzelje el azt a szorongást, amelyet az okoz, ha nem érti, amit orvosa mondott, vagy ha értetlenül áll a receptje előtt, mindezt annak tudatában, hogy az egészsége forog kockán. Vagy ha szülő vagy, és meghozza gyermeke egészségügyi döntéseit, akkor olyan hibát követhet el, amely veszélyezteti őket.
A kórházak és más egészségügyi intézmények stresszes, ijesztő helyek lehetnek. Gyakran nagyon el vannak foglalva zavaró mennyiségű információval, amelyek mindegyike az Ön figyelmét igényli. Ezeknek a környezeteknek az egészségügyi műveltségi előírásai gyakran nem egyeznek meg az őket használó betegek egészségügyi műveltségi szintjével, különösen, ha a jelzésekről van szó. Az egyik vizsgálat résztvevői azzal a problémával szembesültek, hogy megadták a keresett klinikát három külön név: egyet a kinevezési levelükben, egyet a kórházi címtárban és egy másikat megint a jelzőtáblákban.
Az egészségügyi intézményben való navigálás során a pácienstől elvárható, hogy az írásos információk széles skáláját tudja olvasni és megérteni, a kinevezési levelektől a komplex beleegyezésen és kórtörténeti űrlapokon át az információs füzetekig és térképekig. Sok beteg nem tudja megérteni ezeket információforrások, ami késői vagy elmulasztott találkozókhoz, elégedetlenséghez vezet a létesítménnyel, és legrosszabb esetben a kezelés befejezéséről szóló döntéshez vezet.
A zsargon problémája
Mindannyian találkozunk zsargonnal a munkahelyen, valószínűleg naponta. Mégis aggasztó lehet a szakzsargon használata az orvosok és más egészségügyi személyzet részéről. Az orvosok könnyen elfelejtik, hogy betegeik többsége nem rendelkezik ugyanolyan végzettséggel, képzettséggel és több éves tapasztalattal, mint ők, és hogy az általuk ismert összetett kifejezések idegen nyelven hangozhatnak mások számára. A beteget, akinek azt mondják, hogy „veseadenómájában” vagy „jóindulatú vesetumorában” szenved, félreérthetik, és értelmetlen aggodalmat okozhat. Kevésbé szélsőséges példa lenne a „magas vérnyomás” helyett a „magas vérnyomás” használata, amikor az utóbbit jobban értik.
Az alacsony egészségügyi szintű műveltségű betegek nagyobb valószínűséggel követnek el hibákat gyógyszer és gyakran rosszul értelmezik az utasításokat. Az olyan utasításokat, mint a „naponta kétszer vegyen be két tablettát”, rosszul lehet értelmezni, a kutatások azt mutatják, hogy kevesebb hibát követtek el, ha megfogalmazták.vegyen be két tablettát reggelivel és két pirulát vacsorával”. A legtöbb kutatás ezen a területen azt találta, hogy a betegek körülbelül felét rögzítették, hogy félreértik gyógyszereik célját, gyakoriságát vagy az adott adagolási utasításokat. A gyógyszeres kezeléssel kapcsolatos hibák nagyon veszélyesek lehetnek a betegekre, egyes esetekben akár életveszélyesek is lehetnek.
Az egészségügyi műveltség fogalmát először az 1970 -es években vezették be, így ez még meglehetősen új kutatási terület, de az utóbbi években egyre nagyobb teret nyer. Remélhetőleg a jövőbeli kutatások ezt kiemelik majd, mint jelentős aggodalomra okot adó területet, és ösztönzik a szükséges változtatásokat az alacsony egészségügyi ismeretekkel rendelkezők befogadására.
A szerzőről
Keegan Shepard, PhD hallgató és diplomás tanársegéd, Edge Hill Egyetem
Ezt a cikket eredetileg közzétették A beszélgetés. Olvassa el a eredeti cikk.
Kapcsolódó könyvek
at InnerSelf Market és Amazon
