A geezerek és a lányok szó szerint már nem használhatnak olyan szlengszavakat, mint az „emosh” (érzelmi). Úgy tűnik, az angliai Essex -i akadémia vezető tanára és munkatársai nagy örömet szereztek betiltva a TOWIE valóságos televíziós sorozatokban használt szleng típusát, beleértve a fenti mondat számos szavát, annak érdekében, hogy javítsák diákjaik munkalehetőségeit.

David Grant igazgató tanár állítólag úgy véli, hogy bizonyos szavak és kifejezések betiltásával és a diákok „megfelelő angol” használatára kényszerítésével jobb helyzetben lesznek a versengésért a nem anyanyelvi angolul beszélőkkel, akik esetleg jobban tudják a nyelvet. Úgy véli, a továbblépés az, ha a fiatalok a „királynő angol nyelvét” használják, és nem vesztegetik az idejüket, hogy totálkárokat kapjanak egy madárról vagy egy fickóról.

Bár senki sem vonja kétségbe az ilyen rendszer jó szándékát, egyszerűen nem ez az út a kívánt célok eléréséhez. Természetesen mindig fennáll annak a lehetősége, hogy mindez egy okos terv része, amely felhívja a figyelmet a hallgatókra és vitát vált ki az általuk használt nyelvről; ilyenkor remek. Sajnos az olyan kifejezések, mint a „megfelelő angol”, a „helytelen használat” és a „királyné angolja”, nagyon eltérő és riasztóan szűk látókörű nyelvszemléletet sugallnak.

Valóban, a szleng betiltása az iskolákban rövidlátó és nem hatékony módszer arra, hogy magabiztos és alkalmazkodó kommunikátorú fiatalokat próbáljunk előállítani. Amit tennünk kell, ösztönöznünk kell a diákokat, hogy fedezzék fel a folyamatosan változó nyelv folyékonyságát, gazdagságát és kontextuális megfelelőségét.

A tény az, hogy valóban nincs olyan, hogy „megfelelő angol”; egyszerűen van angol, amely többé -kevésbé megfelelő egy adott helyzetben. A legtöbben egyetértünk abban, hogy a „well jel” (nagyon féltékeny) vagy „innit” nincs a legtöbb állásinterjúban, de máshol van. Hasonlóképpen, néhány ember bosszankodhat azon, amit a „kedvelés” túlzott használatának tartanak, de ez ugyanúgy része a fiatalok nyelvének, mint a „menő”, az „igen” vagy a „haver” a szüleiknek. nap.

Nem ez az első alkalom, hogy egy iskola ezt az utat választotta annak érdekében, hogy minél több foglalkoztatható iskolaelhagyót hozzon létre. 2013 -ban a dél -londoni Harris Academy elkészítette a tiltott szleng szavak és kifejezések listáját köztük a „csupasz” (sok), az „innit” és a „mi woz”, hogy javítsák tanítványaik esélyeit. Gyors előretekerés 2015 -ig és a politika sikeresnek mondható, a „különleges intézkedések” iskolát most „kiemelkedőnek” minősítették. De vajon tényleg azt hisszük, hogy ez a fordulat pusztán annak köszönhető, hogy lelkes személyzet irányítja a gyermekek néhány szlengszó használatát? Talán nem valószínűbb, hogy az új vezetői csapat többet hozott magával, mint egy szemtelen szót?

Nyelv a fluxusban

Ezekből a vitákból mindig az hiányzik, hogy az angol nyelv folyamatosan változik, és ezt a változást egyszerűen nem lehet megállítani. Ragaszkodhat ahhoz a meggyőződéséhez, hogy a „szó szerint” csak annyit jelenthet „szó szerint”, amennyit csak akar, de nem változtathat azon a tényen, hogy van egy másik, ugyanolyan jogos jelentése. Lehet rosszallóan számold meg, hányszor mondja a kamasz fia vagy lánya, hogy „tetszik” egyetlen beszélgetésben, de nem tudod abbahagyni emelkedése általában angolul.

Ezért olyan értelmetlen a tilalom. Csak azt érheti el, hogy a fiatalokat öntudatossá tegye a beszédmódjukkal kapcsolatban, ezáltal elfojtva a kreativitást és az önkifejezést. Valóban azt akarjuk, hogy a szégyenlős 13 éves fiatalember, aki végre összeszedte a bátorságát, hogy beszéljen az órán, azonnal elnémuljon, amikor az első kimondott szava a „Tetszik…”? Vagy inkább a tanár hallgatja meg mondanivalóját, majd azt vizsgálja, hogyan változtathatja meg a nyelvhasználat az üzenetet, a kontextustól függően? Más szóval, ünnepelje a nyelvi sokszínűséget, és ne korlátozza.

És pontosan ezt teszik az angol nyelvtanárok minden nap az óráikon. A nyelvváltozatok, az ékezetek, a nyelvjárások és a szleng ismerete mind része a tananyagnak, különösen, ha A szint felé tartanak. Csak el tudom képzelni, mennyire csalódottak kell lenniük, amikor vezető személyzetük nyilvánosan visszavonja jó munkáját azzal, hogy ragaszkodik az elavult, osztályalapú, kulturálisan elfogult helyes és helytelen használatról alkotott elképzelésekhez.

Egy angol nyelvórán a diákokat megtanítják arra, hogy a nyelvhasználat hogyan képezi részét társadalmi identitásunk felépítésének és megvalósításának. Sajnos szünetidejüket ezután valamilyen nyelvi rendőrség járőrözi, akiknek az a feladata, hogy biztosítsák ezen személyazonosságuk nyilvánosságra hozatalát (kivéve, ha feltehetően akkor történtek elfogadhatóan középosztálybeli álláspályázó személyazonossággal).

A különböző nyelvek megfelelőek a különböző kontextusokhoz. Igen, a TOWIE szleng használata nem megfelelő az állásinterjún, de nem helyénvalóbb, mint a Queen angol nyelvének használata a játszótéren. Hacsak nem te vagy a királynő, obvs.

A szerzőről

Rob Drummond, a Manchester Metropolitan University nyelvészettudományi oktatója. Elsősorban szociolingvisztikai variációval, városi kamaszkori beszéddel, ékezetekkel és nyelvjárásokkal, valamint nyelvi néprajzzal foglalkozik.

Ezt a cikket eredetileg közzétették A beszélgetés. Olvassa el a eredeti cikk.

Kapcsolódó könyvek

at InnerSelf Market és Amazon