Nevelés

A szülők a kreativitás tanításával jobb hellyé tehetik a világot?

a színekért nyúló gyermekkéz
Kép Markus Spiske 

A kreativitás magában foglalja olyan ötletek előállítását, amelyek egyszerre újak és hasznosak vagy hatékonyak. Ez a meghatározás úgy hangzik, mintha a kreativitás meglehetősen pozitív. És gyakran az is.

A járvány idején megszületett a kreativitás új munkamódszereket, iskolába járni, múzeumok bejárása, élménykoncertek és még sok más – nem is beszélve a vakcinák és a legkorszerűbb COVID-19 kezelések fejlesztéséről.

As egyetemi tanárok akiknek kollektíve kreativitást tanult mert 50 évek alatt, ismerjük a sok személyes és a szociális juttatások a kreativitás.

De azt is tudjuk, hogy létezik a a kreativitás sötét oldalaIs.

A kiberbûnözõk például kreativitásukat arra használták fel, hogy kihasználják a járvány okozta zavarokat és félelmeket. támadó országokat, vállalkozások és a intézmények és személyes adatokat lopnak el az emberektől.

Vagy gondold át, hogyan hidroxiklorokin vagy ivermektin COVID-19-kezelésként reklámozták. Néhány ember nyert valamit ezekből az újszerű kezelési ötletekből – talán pénzt, hatalom vagy a az újraválasztás lehetősége –, de a gyógyszereknek nem volt empirikus támogatása, és az őket szedő emberek megkerülhették azokat a gyógyszereket, amelyek valóban segíthettek volna rajtuk.

A lényeg az, hogy a kreativitás az társadalmilag nem mindig kívánatos. Tehát pusztán az, hogy a gyerekeket kreatívnak tanítjuk, még nem vág bele a modern korba. Itt tippeket adunk a szülőknek és gondozóknak, hogyan lehet minimalizálni a kreativitás negatív formáit a gyermekekben – és önmagukban – és elősegíti a pozitív kreativitást helyette.

1. Határozza meg egy új termék vagy ötlet célját

Beszéljétek meg a gyerekekkel az innovációk céljait – a sajátjukat vagy az általuk a mindennapi életben használtakat. A célokat ne csak az újdonság és a hasznosság vagy az értelmesség szempontjából értékelje, hanem azért is hogyan járulnak hozzá a közjóhoz. A bûnözõ hackeléshez hasonlóan a kreativitás is felhasználható a feltaláló hasznára, de árthat más egyéneknek. Maga a hackelés nem rossz, hacsak nem rossz szándékkal történik. Az etikus hackerek kreativitásukat felhasználva segítik a vállalatokat az információs rendszereik gyenge pontjainak és sebezhetőségeinek felkutatásában, ugyanazokat a készségeket és taktikákat alkalmazva, mint a bűnözői hackerek.

Ösztönözze a gyerekeket, hogy gondolkodjanak el azon, mi a közjó – ne csak az, hogy mi a jó a saját csapat tagjainak –, és hogyan érhetik el azt. Ezek a megbeszélések azokra a projektekre vagy tevékenységekre is vonatkoznak, amelyekben a gyerekek részt vesznek. Hogyan járul hozzá a projekt, akár kis mértékben is, egy jobb világhoz? Például, ha a gyerek novellát ír egy osztálynak az iskolában, lehet-e a novellának olyan hasznos tanulsága, amelyet az olvasók elvihetnek?

2. Vizsgálja meg a nem kívánt következményeket

Beszéljétek meg, hogyan használhatják az emberek egy terméket vagy ötletet. A legtöbb ötlet vagy termék egy időben vagy egy helyen pozitívan használható, de egy másik helyen negatív hatással lehet. Vagy lehet, hogy mindegyikből egy-egy adott időpontban. Például a közösségi médiák olyan kommunikációt, kapcsolatot és közösségépítést tesznek lehetővé, amelyre a megjelenésük előtt soha nem volt lehetőség. De az emberek a közösségi médiát is használhatják félretájékoztatást és gyűlöletet terjesztenek.


 Szerezd meg a legújabb e-mailben

Heti magazin Napi inspiráció

3. Gondolkodj hosszú távon is

Beszélje meg a kreatív termékek és ötletek rövid és hosszú távú következményeit. Amikor a műanyagokat először feltalálták több mint egy évszázaddal ezelőtt, erejük, rugalmasságuk, tartósságuk és szigetelésük miatt csodatermékeknek tekintették őket. Ma azonban ennek a műanyagnak nagy része az egyszer használt és kidobott. A biológiailag nem lebomló műanyagok apró darabokra bomlanak, amelyek képesek mérgező és tönkreteszi az ökoszisztémákat.

4. Mondjon példákat a pozitív kreativitásra!

A szülők és a gyerekek együtt képesek hozzon példákat pozitív kreatív ötletek és projektek. Beszéljétek meg, hogyan jutottak eszébe az alkotók ezek az ötletek, és hogyan befolyásolták az emberek életét. Hasonlítsa össze a pozitív alkotók példáit a negatív alkotók példáival. Az internetes biztonságra szakosodott emberek például felhasználhatják képzésüket arra, hogy megvédjék a számítógépükön tárolt adatok biztonságát, vagy megpróbáljanak hozzáférni ezekhez az információkhoz, hogy ellopják az áldozat pénzét vagy személyazonosságát.

5. Elősegíti a perspektíva-gondolkodást és az empátiát

Rengeteg könyv és egyéb kreatív tevékenység várja a gyerekeket, amelyek célja elősegíti az empátiát és a perspektíva-felvétel a kreativitással együtt. A kreatív empátia magában foglalja azt az érzést, ahogy valaki más érzi, akit nem vagy csak homályosan ismer. Kreatív módon többféle nézőpontból azt jelenti, hogy valaki helyébe helyezi magát – esetleg valaki más kultúrájú, faji vagy etnikai csoporthoz tartozik, vagy egyszerűen valaki, akit nem ismer –, és megkérdezi, miért látja másképp a problémát, például a rasszizmust, mint ahogyan te látja. . Szerepjáték nagyszerű módja ezeknek a készségeknek a megtanítására, mivel egy szerep aktív felvállalását jelenti, nem pedig csak passzívan olvasni róla.

Hisszük, hogy a világ legjobb jövője nem azokban van, akik egyszerűen kreatívak, hanem azoké, akik pozitívan kreatívak.

A szerzőről

Sareh Karami, oktatáspszichológiai adjunktus, Mississippi Állami Egyetem; Mehdi Ghahremani, oktatáspszichológiai adjunktus, Mississippi Állami Egyetemés Robert Sternberg, Pszichológia professzor, Cornell Egyetem

Ezt a cikket újra kiadják A beszélgetés Creative Commons licenc alatt. Olvassa el a eredeti cikk.


 

kövesse az InnerSelf oldalt

facebook ikonratwitter ikonrayoutube ikonrainstagram ikonrapintrest ikonrarss ikonra

 Szerezd meg a legújabb e-mailben

Heti magazin Napi inspiráció

ELÉRHETŐ NYELVEK

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

A legolvasottabb

fehér hajú baseball játékos
Lehetünk túl öregek?
by Barry Vissell
Mindannyian ismerjük a kifejezést: "Annyi idős vagy, amennyit gondolsz vagy érzel." Túl sokan adják fel…
éghajlatváltozás és áradások 7 30
Miért súlyosbítja az éghajlatváltozás az áradásokat?
by Frances Davenport
Bár az árvizek természetes jelenségek, az ember okozta klímaváltozás súlyos áradásokat okoz…
maszk viselésére készült 7 31
Csak akkor járunk el a közegészségügyi tanácsokkal, ha valaki megtesz minket?
by Holly Seale, UNSW Sydney
Még 2020 közepén azt javasolták, hogy a maszk használata hasonló az autókban való biztonsági öv viseléséhez. Nem mindenki…
infláció a világon 8 1
Az infláció ugrásszerű a világban
by Christopher Decker
Az amerikai fogyasztói árak 9.1%-os emelkedése a 12 júniusával végződő 2022 hónapban, ami négy…
kávé jó vagy rossz 7 31
Vegyes üzenetek: A kávé jó vagy rossz nekünk?
by Thomas Merritt
A kávé jót tesz neked. Vagy nem az. Lehet, hogy van, aztán nem, aztán megint van. Ha iszol…
covid vagy széna széklet 8 7
Így állapíthatja meg, hogy Covid-e vagy szénanátha
by Samuel J. White és Philippe B. Wilson
A meleg időjárás miatt az északi féltekén sok ember szenved majd pollenallergiától.…
az emberek gondolkodásának megváltoztatása 8 3
Miért nehéz megkérdőjelezni valakinek a hamis hiedelmeit?
by Lara Millman
A legtöbb ember úgy gondolja, hogy meggyőződését magas szintű objektivitás révén sajátítja el. De a legutóbbi…
zsálya maszatos rudak, tollak és egy álomfogó
Tisztítás, földelés és védelem: két alapvető gyakorlat
by MaryAnn DiMarco
Sok kultúrában létezik rituális tisztító gyakorlat, amelyet gyakran füsttel vagy vízzel végeznek, hogy segítsenek eltávolítani…

Új hozzáállás - új lehetőségek

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf piac
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf kiadványok. Minden jog fenntartva.