nő ül az íróasztalnál dolgozik, miközben valaki a háttérben nem dolgozik
Kép Selver U?anbarli?

Néha könnyű elgondolkodni azon, hogy megvan-e „ami kell”; ha van elég tehetsége vagy készsége álmai megvalósításához. Mindannyiunkban vannak ilyen bizonytalan pillanatok. Azonban az a tapasztalatom, hogy a kemény munka hosszú távon mindig legyőzi a tehetséget.

Mindenkinek megvan a képessége, hogy kemény munkával és erőfeszítéssel végül elsajátítsa a készségeket. A tehetség kezdetben előnyt jelenthet, de a kemény munka hosszú távon történő elvégzése és az elszántság teszi sikeressé. Bár a természetes tehetség fontos, sokkal fontosabb, hogy olyan gondolkodásmódunk legyen, amely elfogadja a kemény munka fontosságát, és elkötelezi magát a nem hasznos szokások és hiedelmek leküzdése mellett.

Ez a rövid kutatási összefoglaló kiváló betekintést nyújt:

Dr. Benjamin Bloom, a Chicagói Egyetem munkatársa ötéves tanulmányt végzett vezető művészek, sportolók és tudósok körében, névtelen interjúk alapján a különböző területek legjobb 20 előadójával, valamint barátaikkal, családtagjaikkal és tanáraikkal. Fel akarta fedezni e teljesítők közös jellemzőit, amelyek óriási sikereikhez vezettek.

Azt mondta: „Arra számítottunk, hogy nagyszerű természeti adottságokról szóló meséket fogunk találni. Ezt egyáltalán nem találtuk. Anyáik gyakran mondták, hogy egy másik gyerekről van szó, aki nagyobb tehetségekkel rendelkezik.”

Amit Bloom talált, az kemény munka és elhivatottság történetei voltak: az úszó, aki minden reggel két órát kört végzett az iskola előtt, és a zongorista, aki éveken át gyakorolt ​​naponta több órát.


belső feliratkozási grafika


Bloom kutatása jól példázza az álláspontomat: a kemény munka – nem a nagy tehetség – az, ami rendkívüli eredményekhez vezet. Gyakran nem a legtehetségesebb egyén lesz a csapat sztárja, vagy aki a bestseller szerzőjévé válik. Inkább az, aki tele van elszántsággal, és hosszú órákat áldoz mestersége tökéletesítésére, aki úgy dönt, hogy szenvedélyét prioritásként kezeli, és aki hajlandó „mindent belemenni” a célok elérése érdekében, aki előbb végez.

Győzd le a félelmet: Ne add fel, mielőtt elkezded

Néha csábító a visszatartás; hogy ne adjunk oda mindenünket egy álomért, mert félünk. Racionalizáljuk magunkat, hogy könnyebb nem adunk száz százalékot, mert ha kudarcot vallunk, akkor „kifelé” állunk. Ekkor egyszerűen elmondhatjuk magunknak és másoknak, hogy a dolgok azért nem mentek jól, mert nem igazán próbálkoztunk az elején. Vagy kiengedhetjük magunkat, ha azt mondjuk magunknak, hogy ez tényleg nem volt olyan fontos számunkra. Ezek kényelmes kifogások, félelemből és bizonytalanságból születnek, és soha nem vezetnek sikerhez.

Az igazság az, hogy nincs garancia. Dolgozhat a legtöbbet, és a tervei még mindig meghiúsulhatnak. Sokszor megtörtént velem. De az egyetlen módja annak, hogy megtudd, hogy valóra válthatod-e álmaidat, ha megpróbálod, cselekszel. Ha kivonod magad a játékból, mielőtt megpróbálnád, a kudarc garantált. Ahogy gyakran mondtam a gyerekeimnek, amikor kisligás baseballt játszottak: „Ha nem lendíted az ütőt, száz százalékig biztos vagy abban, hogy nem kapsz ütést.”

Egy élet, amelyet azon töprengett, hogy „mi lett volna, ha?” és "Mi lehetett?" sokkal rosszabb, mint bármelyik kudarc.

A történetem

Soha nem voltam reggeli ember. Az egyetemen soha nem volt órám 9 vagy 10 előtt, mert nem szerettem korán kelni. Pályafutásom elején többször megnyomtam a szundi gombot, mielőtt végre kikeltem az ágyból. Tehát logikus, hogy ahogy beléptem a karrierembe, a testmozgás biztosan nem volt része a reggeli rutinomnak.

Néhány kolléga azonban az YPO kortárscsoportomból elsajátította a reggeli edzés művészetét, és arra biztatott, hogy fontoljam meg ugyanezt. Először úgy döntöttem, hogy ez nem nekem való, és őszintén szólva teljesen elvetettem az ötletet. Végül mégis úgy döntöttem, hogy legalább egyszer kipróbálom. Másnap reggel korán keltem, és edzés után azt vettem észre, hogy jobban érzem magam, és több energiám van aznap. Lassan elhatároztam, hogy egy-egy reggel edzek. Egy egész évbe telt, mire kialakítottam ezt a szokást. Eleinte csak hetente egyszer-kétszer sportoltam, de ma, sok évvel később, heti öt-hat reggel edzek. A szokás önmagára épült, és az idő múlásával erősödött. Ma a reggeli gyakorlatom a kulcsa annak, hogy a napomat a jobb lábbal kezdjem.

Ugyanezt a mintát követték, amikor egy gyakori maratonista barátom arra biztatott, hogy egy este vacsora közben fussak le egy maratont. Eleinte izgatott lettem az ötlettől, de aztán a kitűzött cél óriási volt, és nem tettem ellene semmit. Rendszeresen futottam a gyors edzés és a formában tartás érdekében, de soha nem futottam több mérföldnél egyszerre. A 26.2 mérföld futás egyszerűen elérhetetlennek tűnt számomra. Az ötlet azonban továbbra is mart bennem. Végül a barátom azt javasolta, hogy keressünk online maratonokat, amelyek legalább érdekesek lehetnek (ez a kritikus „első lépés”!).

Találtunk egyet Cincinnatiben – a szülővárosomban –, és a gondolat, hogy hazatérjek egy maratont lefutni, felkeltette az érdeklődésemet, és elköteleztem magam. Szóval először elkezdtem futni, hogy újra formába lendüljek. három mérföldet futottam. Néhány hét után felnyomtam magam ötre. Aztán azt mondtam magamnak, ha le tudok futni öt mérföldet, akkor hatot biztosan. Lassan építettem az állóképességemet, és ahogy elkezdtem a tizenöt, tizennyolc és több mint húsz mérföldes edzéseket, a barátommal együtt futottunk, miközben mindketten edzettünk a megközelítőleg egy időben zajló maratonokra.

Mielőtt észrevettem volna, negyvenhárom évesen az ötlet elutasításától eljutottam az első maratoni futásomig szülővárosomban, Cincinnatiben.

Ez kulcsfontosságú része bármely nehéz cél vagy álom elérésének folyamatában. Egy olyan érdeklődéssel vagy ötlettel kezdünk, amely ijesztőnek vagy elérhetetlennek tűnik. Kezdetben gyakran elutasítjuk, de továbbra is gondolkodunk rajta, látjuk az előnyöket, és eléggé érdeklődünk ahhoz, hogy elkötelezzük magunkat. De ezen elkötelezettség ellenére nem vagyunk igazán elkötelezettek.

Csak részben vagyunk elkötelezettek mindaddig, amíg ténylegesen meg nem tesszük az első lépést egy kis kutatással, vagy az első nekifutással, vagy telefonhívással vagy találkozó megbeszélésével. Ezt követően áttérünk a következő lépésre. Végül ezek az első lépések önmagukra épülnek, lendületet adnak, és segítenek abban, hogy teljes mértékben felkaroljuk a célt. Innentől talán még nagyobb ugrásra kényszerítjük magunkat.

Ennek a folyamatnak a gyakorlása – az első, majd a második lépés megtétele – megtanít bennünket arra, hogy túlléphetünk kétségeinken és félelmeinken, és elmozdulhatunk az általunk elképzelt határtalan élet felé. Egy nagy cél kitűzése mit sem ér, hacsak meg nem tesszük az első kritikus lépéseket. A tétlenség jelentősen megsokszorozza a félelmet és a tétovázást. A pozitív cselekvés mindannyiunkban felszabadítja a hatalmas emberi erőt.

Seth Godin marketingguru egyszer leírt egy lehetséges lehetőséget, mint egy üres csekk a pénztárcájában. Az egyik nagyszerű blogjában ezt mondta:

Egy csekk a pénztárcájában nem sok jót tesz. Biztos lehetőséget jelent, de nem cselekvést.

A legtöbben magunkkal hordunk egy csekket, lehetőséget arra, hogy hatást érjünk el, hogy elvégezzük azt a munkát, amelyre képesek vagyunk, és elküldjük azt a művészetet, amely változást hozhat.

Nem, a világ nem igazságos, és a legtöbb ember nem kap minden lehetőséget, amit megérdemel. Vannak akadályok a jövedelem, a faj, a társadalmi helyzet és az oktatás miatt, és ezek megbocsáthatatlanok, és le kell dőlniük. De a csekk megmarad, most jobban, mint valaha. A fellépés és a kudarc lehetősége. . . amíg nem sikerül, most nagyobb, mint valaha volt.

Ahogy Martin Luther King Junior beszélt körülbelül fél élettel ezelőtt,

Most azzal a ténnyel szembesülünk, barátaim, hogy a holnap ma van. azzal állunk szemben a mostani heves sürgősség. Az életnek és a történelemnek ebben a kibontakozó rejtélyében van olyan, hogy túl késő. A halogatás még mindig az idő tolvajja. Az élet gyakran meztelenül, meztelenül hagy minket elkeseredve az elveszett lehetőség miatt. Az dagály az emberek ügyeiben nem marad meg az özönvíz idején, hanem apad. Kétségbeesetten kiáltozhatunk, hogy megálljon az idő, de az idő hajthatatlan minden könyörgéshez, és rohan tovább. Számos civilizáció kifehéredett csontjaira és összezavarodott maradványaira szánalmas szavak vannak ráírva: „Túl késő”.

Te jössz

A félelmeinkkel való szembenézés első lépése annak elismerése, hogy léteznek. Sorolja fel azokat a tevékenységeket, amelyeket félt kipróbálni, vagy azokat a célokat, amelyeket elkerült, mert attól tart, hogy kudarcot vallanak:

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

Most sorolja fel azokat a konkrét félelmeket vagy aggodalmakat, amelyek visszatartanának abban, hogy megpróbálja ezeket a tevékenységeket vagy céljait elérni:

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

Műveleti lépések

Miután elismertük és megneveztük félelmeinket, egyenként szembesülhetünk velük, cselekvéssel. A legkisebb lépés előre gyakran a legfontosabb lépés!

Írjon le egy álmot, célt vagy tevékenységet, amely fontos Önnek, és soroljon fel három azonnali lépést, amelyekkel elindulhat az úton. Győződjön meg arról, hogy ezek a tevékenységek kezelhetők, könnyen végrehajthatók és nem túlságosan megfélemlítőek.

Cél:
______________________________________ _______
______________________________________ _______
______________________________________ _______

Első lépések:
______________________________________ _______
______________________________________ _______
______________________________________ _______

Határozzon meg egy dátumot ezen apró műveletek végrehajtására, és tartsa számon magát, ha megosztja listáját egy barátjával vagy bajnokával.

Akcióterv:

Mi egy az első lépés, amit ezen a héten megtehetsz céljaid felé?

1. _____________________________________________

Ki biztosítana egy barátságos fület, hogy megossza ötleteit? Készítsen tervet, hogy kapcsolatba lépjen ezzel a személlyel.

________________________________________

Miután megtette az első lépést, kezdje el feltérképezni, hogy szerinte mi lehet a második, harmadik és negyedik lépés. Írj le annyi lépést, amennyit csak tudsz. Ez segít abban, hogy nagy álmát kisebb lépésekre bontsa, amelyek könnyebben kezelhetők.

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

4. ________________________________________________

© 2020 Peter Ruppert. Minden jog fenntartva.
Újra nyomtatva a szerző engedélyével.
Kiadó: Credo House Publishers

Cikk forrás

Korlátlan: Kilenc lépés az egyetlen rendkívüli élet elindításához
írta Peter G. Ruppert

könyvborító: Korlátlan: Kilenc lépés a rendkívüli élet elindításához Peter G. RuppertEz a könyv azoknak íródott, fiataloknak és időseknek, akik egyszerűen nem akarnak megelégedni a status quo-val vagy az „elég jó”-val, és vannak álmaik, amelyeket hajszolni akarnak, nem pedig feladni. Peter G. Ruppert a sikeres emberek kutatásaira, valamint a sikerekről és kudarcokról szerzett személyes tapasztalataira alapozva lépésről lépésre nyújt útmutatót, amely segít az olvasóknak abban, hogy pozitívan befolyásolják saját jövőjük pályáját.

Minden egyes lépéshez valós példákkal, további tanulási forrásokkal a mélyebbre ásáshoz, és minden fejezet után egy munkafüzet-stílus-összefoglalóval, Peter Ruppert egy egyszerű, de hatékony programot kínál, hogy az olvasók elindíthassák saját programjukat. határtalan élet.

További információért és / vagy a könyv megrendeléséért kattints ide. Hangoskönyvként és Kindle kiadásként is kapható.

A szerzőről

fotó Ruppert PéterrőlRuppert Péter alapítója és vezérigazgatója az i-Education Group-nak, amely több mint 75 Fusion and Futures Akadémiát üzemeltet 6-12. évfolyamon egy diák és egy tanár osztálytermi környezetben. Az oktatási ágazat 20 éves veteránjaként több mint 100 iskolát nyitott, és több mint 25 másik iskolát szerzett meg. Elnöke és vezérigazgatója volt a magániskolákban, a charteriskolákban és a korai oktatási ágazatokban működő szervezeteknek, és 5 évig tagja volt a helyi állami iskolai tanácsnak.

Tudjon meg többet https://peteruppert.com/