az indonéz nők iskolába akarnak járni 2 8

A mester- és doktori fokozat megszerzése lehet segítsen az embereknek karrierjük javításában és változásokat idézzen elő a társadalomban, amely az emberi jogok védelmétől, a környezetvédelemtől és a nemek közötti egyenlőségtől a vallási, faji és kulturális szolidaritásig terjed.

A gyermekes diáklányok azonban sajátos kihívásokkal szembesülnek a felsőoktatásban való részvételük során.

Az Egyesült Arab Emírségekben 2017-ben végzett kutatás magyarázza hogy a tanuló és az anya kettős szerepe miként tette bonyolultabbá, mivel ezeknek a nőknek egyensúlyt kell teremteniük szülői, tudósi, sőt karriernői szerepükben.

termékeink legújabb kutatások a tavalyi év is megerősíti a megállapítást.

Felmérésünkben 406 indonéz anya vett részt, akik posztgraduális (mester- és doktori) képzésben vesznek részt itthon és külföldön egyaránt. Hasonló kihívásokat találtunk ezeknél a nőknél, amikor diákként kell feladatokat ellátniuk, miközben a társadalom elvárásai szerint a gyermekek gondozójaként és otthonteremtőiként kell lenniük.

De megoldásokat is kínálunk.

A tanuló-anyák előtt álló kihívások

A diák-anya kihívásai hasonlóak azokhoz, amelyekkel szembesülnek női akadémikusok or irodai dolgozók.


belső feliratkozási grafika


Ezeknek a nőknek időigényes és munkaigényes tanulmányi feladatokkal, valamint a gyermekek gondozásával és nevelésével kapcsolatos felelősséggel kell szembenézniük.

A feladatok még megerőltetőbbek azok számára, akik a támogatási rendszerüktől távol, a városban vagy külföldön tanulnak. Ez a hozzájuk legközelebb álló személyek támogatására vonatkozik, mint például házastársak, szülők, barátok vagy tágabb családtagok.

A támogatás hiánya mentális és fizikai kimerültséghez vezethet, mivel a nőknek továbbra is szembe kell nézniük férfias hegemónia és patriarchátus a felsőoktatási rendszerben.

Ebben a patriarchális rendszerben a női tudósok hátrányos megkülönböztetéssel szembesülnek az egyetemi munkahelyeken, ami miatt egyenetlen játékteret férfi társaikkal.

Megfizethető gyermekfelügyelet szükségessége

Eredményünk rávilágít a támogatási rendszerek fontosságára, amelyek segítik a szintén anya diáklányokat a felsőoktatásban.

Válaszadóink arról számoltak be, hogy házastársuk nagy szerepet játszott tanulmányuk sikerében. Segítségük kiterjedhet a gyermekgondozási felelősség megosztására vagy az áthelyezésben való részvételre.

Ennek ellenére nem minden tanuló anyát kísér a házastársa. Így ijesztő választás elé néznek, hogy átmenetileg egyedülálló szülővé váljanak, vagy elszakadjanak a családjuktól. Egyik lehetőség sem könnyű.

A problémák orvoslására ezek a nők gyermekgondozási szolgáltatásokat vehetnek igénybe.

A szolgáltatások azonban általában nagyon költségesek, különösen külföldön. A költség akár több mint 10 millió Rp-t vagy 697 USD-t is elérhet havonta.

Válaszadóink arról számoltak be, hogy a legtöbben ezt a költséget nem tudták megfizetni, mivel az ösztöndíjuk nem fedezi. Ezeknek a nőknek megtakarításaikat vagy többletórájukat kell igénybe venniük a gyermekgondozási számlák kifizetéséhez, mivel a legtöbb válaszadó éves családi jövedelme 100 millió rúpia alatt volt.

Az indonéz nők iskolába akarnak járni2 2 8

 Diák-anyák és gyermekgondozás Infografika.

Lehetséges megoldások

Kutatásunk olyan integrált megközelítéseket javasol, amelyek egyetemek, ösztöndíj-szolgáltatók és célországok bevonásával segítik ezeket az anyákat.

Először is, a célegyetemeknek biztosítaniuk kell, hogy az egyetemi szabályzatok és eljárások anyabarátok legyenek.

Például, míg a legtöbb tengerentúlon tanuló résztvevőnk arról számolt be, hogy oktatóik és témavezetőik empatikusak voltak, és megértették a diák-anyák kettős szerepét, az Indonéziában tanulók nem részesültek ugyanilyen bánásmódban.

Megfizethető és megfelelő gyermekgondozási és anya- és gyermekbarát létesítmények az egyetemen, különösen Indonéziában, nem léteznek.

Másodszor, az ösztöndíjasoknak fedezniük kell a gyermekgondozási szolgáltatások költségeit, és be kell számítani a juttatásba. Ez biztosítja a gyermekgondozási szükségletek kielégítését, amelyek gyakran megfizethetetlenek.

A szolgáltatóknak meg kell hosszabbítaniuk a tapasztalt nők korhatárát is karrier megszakítások terhesség és szülés miatt, amikor ösztöndíjra pályáznak.

Harmadszor, a célországoknak meg kell határozniuk a tanuló anyák egyedi igényeit, például a szülési és szülői szabadságot.

Az egyetemeknek, az ösztöndíjszolgáltatóknak és a célországok kormányainak is biztosítaniuk kell, hogy ezek a nők hozzáférjenek a gyermekgondozási támogatásokhoz. Szabványos és inkluzív politikákat kell kidolgozniuk a gyermekgondozás, az iskolák és az egészségügyi szolgáltatások költségeinek csökkentése érdekében.

Ez az integrált megközelítés központi szerepet játszik az egyenlőség megteremtésére irányuló törekvésben kutatás, felsőoktatás és politikai döntéshozatal női tudósok számára.

A beszélgetésA szerzőről

Fitri Hariana Oktaviani, a nemek közötti egyenlőség és a szervezeti kommunikáció oktatója és kutatója, Universitas Brawijaya; Kanti Pertiwi, szervezéstudományi adjunktus, Indonézia Universitas, adni Nayunda Andhika Sari, Dosen di Universitas Indonesia dan jelölt PhD di bidang Nemek és vezetés, Monash University Australia. A szerzők szeretnének köszönetet mondani PhD Mama Indonesia minden önkéntesének, akik hozzájárultak a kutatás sikeréhez

Ezt a cikket újra kiadják A beszélgetés Creative Commons licenc alatt. Olvassa el a eredeti cikk.

Könyvek az egyenlőtlenségről az Amazon legjobb eladói listájáról

"Kaszt: Elégedetlenségünk eredete"

írta Isabel Wilkerson

Ebben a könyvben Isabel Wilkerson a kasztrendszerek történetét vizsgálja a világ társadalmaiban, így az Egyesült Államokban is. A könyv feltárja a kasztnak az egyénekre és a társadalomra gyakorolt ​​hatását, és keretet kínál az egyenlőtlenség megértéséhez és kezeléséhez.

Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez

"A törvény színe: annak elfeledett története, hogyan választotta el kormányunk Amerikát"

írta Richard Rothstein

Ebben a könyvben Richard Rothstein a faji szegregációt létrehozó és megerősítő kormányzati politikák történetét tárja fel az Egyesült Államokban. A könyv megvizsgálja ezeknek a politikáknak az egyénekre és közösségekre gyakorolt ​​hatását, és cselekvésre hív fel a folyamatos egyenlőtlenség kezelésére.

Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez

"Összességünk: mennyibe kerül mindenkinek a rasszizmus, és hogyan boldogulhatunk együtt"

írta: Heather McGhee

Ebben a könyvben Heather McGhee feltárja a rasszizmus gazdasági és társadalmi költségeit, és egy méltányosabb és virágzóbb társadalom jövőképét kínálja. A könyv olyan egyének és közösségek történeteit tartalmazza, akik szembeszálltak az egyenlőtlenséggel, valamint gyakorlati megoldásokat kínál egy befogadóbb társadalom létrehozására.

Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez

"A hiánymítosz: a modern monetáris elmélet és a népgazdaság születése"

írta: Stephanie Kelton

Ebben a könyvben Stephanie Kelton megkérdőjelezi a kormányzati kiadásokkal és a nemzeti deficittel kapcsolatos hagyományos elképzeléseket, és új keretet kínál a gazdaságpolitika megértéséhez. A könyv gyakorlati megoldásokat tartalmaz az egyenlőtlenségek kezelésére és egy igazságosabb gazdaság megteremtésére.

Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez

"Az új Jim Crow: Tömeges bebörtönzés a színtévesztés korában"

írta Michelle Alexander

Ebben a könyvben Michelle Alexander azt kutatja, hogy a büntető igazságszolgáltatási rendszer milyen módon tartja fenn a faji egyenlőtlenséget és diszkriminációt, különösen a fekete amerikaiakkal szemben. A könyv tartalmazza a rendszer történeti elemzését és hatását, valamint felhívást a reformra.

Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez