Szülők figyelem! Hogyan neveljünk vesztest
Ha egy szülő olyan gyermeket szeretne nevelni, aki énközpontú, közönyös, képtelen gondoskodni magáról, és nagy valószínűséggel kudarcot vall felnőttként, csak tegye a következőket:
1. Adj meg a gyereknek mindent, amit akar, hagyd, hogy azt tegyen, amit akar, amikor csak akarja, de természetesen csak azután, hogy előbb nemet mondtál, és nyafogott vagy hisztizett.
2. Valahányszor rosszal vádolják, soha ne hidd el; vádolj másokat azzal, hogy piszkálják, és védd meg őt mindenáron.
3. Ne adj neki semmilyen felelősséget. Csinálj meg mindent helyette. Így azt fogja gondolni, hogy a világ megélhetéssel tartozik neki.
4. Ne aggódj a mások iránti elkötelezettségek miatt. Ha te vagy a gyermeked meggondoljátok magatokat, az rendben van.
5. Hagyd, hogy kint maradjon éjszaka, ameddig csak akar, és ne törődj azzal, hogy mit csinál. Bízz benne, hogy tanul gondoskodni magáról.
6. Rendszeresen veszekedj a házastársaddal, különösen a gyermeked jelenlétében. Ezután válj el, és a gyerekedet hibáztasd a válásért.
7. Mindenért a gyerekedet hibáztasd.
8. Szokásos alkoholfogyasztóvá válj, illegális drogokat használj, és ne gyakorold a szokásos illemszabályokat gyermeked jelenlétében.
9. Rendszeresen panaszkodj gyermeked jelenlétében arról, hogy milyen igazságtalan a világ, mennyire megbízhatatlanok az emberek, és hogy a faji vagy etnikai hovatartozású emberek okozzák minden problémát.
10. Soha ne ismerd el a gyermekednek, hogy tévedtél, soha ne kérj bocsánatot a hibádért.
11. Soha ne szánj időt arra, hogy meghallgasd a gyermeked, vagy figyelembe vedd a kívánságait.
12. Soha ne mondd a gyermekednek, hogy szereted. Így jobban felkészül egy zord és viharos világra, egy „kutya eszik kutyát” világra, ahol csak az erősek élnek túl.
13. Tanítsd meg neki, hogy nyugodtan csinálhat bármit, amíg elboldogul vele (kerüld el, hogy lebukjon).
14. Mindig kedvezőtlenül hasonlítsd össze a testvéreivel, olyanokat mondva neki, hogy „Miért nem lehetsz olyan, mint a bátyád?” vagy „A húgod nem tette volna ezt”, és mutass nyilvánvaló kivételezést a testvéreivel szemben, hagyd, hogy olyan dolgokat tegyenek, amiket neki nem szabad, és többet adj nekik, mint amennyit te adsz neki.
15. Neveld gyermekedet kaotikus, rendezetlen otthoni környezetben, ahol kevés vagy semmilyen rutin nincs, így az élete tele lesz bizonytalanságokkal és következetlenségekkel.
16. Fizikailag vagy szexuálisan bántalmazd a gyermekedet. Így megbántott és dühös lesz, és nagyobb valószínűséggel fog másokat, különösen a saját gyermekeit bántalmazni.
Szülői tényezők, amelyek érzelmi problémákhoz vezetnek
Összefoglalva, azok a gyerekek, akik később felnőttként érzelmi problémákkal, az életben a konstruktív irány hiányával és a társasági életvitel nehézségeivel küzdenek, gyakran számos szülői/otthoni tényező eredményei. A leggyakoribbak:
1. A szülők nem megfelelő felügyelete.
2. A szülők nem szabnak korlátozásokat a gyermek viselkedésére vonatkozóan.
3. Nemkívánatos szülői példakép.
4. A gyermek fizikai/érzelmi bántalmazása vagy elhanyagolása.
5. A gyermek önállóságára neveletlenül nevelnek.
6. A közösségi érzés (másokkal való konstruktív identitás) megtanításának elmulasztása a gyermek számára.
7. Gyenge iskolai jelenlét és teljesítmény (gyakran iskolai lemorzsolódáshoz vezet).
A jó gyerekek tehát nem véletlenül születnek. Gondoskodó szülők kitartó, lelkiismeretes erőfeszítésének eredményei. A szülőknek annyira kell gondoskodniuk, hogy megfelelően felügyeljék gyermekeiket, hogy nemet mondjanak, amikor szükséges, hogy ragaszkodjanak ahhoz, hogy gyermekeik megtanuljanak önállóan boldogulni, hogy gyermekeik iskolába járjanak, és így tovább. Ez nem egyszerű és nem is könnyű. De az a jutalom, hogy látjuk, ahogy a gyermekünk felnő és jól teljesít a felnőttek világában, mindent megér.
Ez a cikk a könyvből származik, a szerző engedélyével közöljük:
Az új évezred kihívása - Megnyerni a harcot önmagunkkal,
Jerral Hicks, szerk.
A kiadó, a New Falcon Publications engedélyével újraközölve. ©1997. http://www.newfalcon.com.
Információ/Megrendelés a könyvről.
A szerzőről
Jerral Hicks, Ed.D., több mint harminc éve tanít állami iskolákban és egyetemeken. Az 1960-as évek közepén, majd az 1980-as évek közepén állami iskolai tanárként eltöltött szolgálata lehetőséget adott arra, hogy első kézből figyelje meg a gyermekek, családok és társadalom változásait és problémáit. További munkái közé tartozik Vegyük komolyan a gyerekek írástanítását.





