Ne felejtsük el, mit mond nekünk ennek az elhagyatott iskolának a története. Terence Faircloth, CC BY-NC-ND

Ma még egyikünk sem élt közvetlenül a rabszolgaságban Amerikában, de ez továbbra is hatással van ránk örökség és akár finom, mindennapi módszerekkel is megörökítheti. A rabszolgaság örökségének egyik módja az iskolarendszer.

A legutóbbi kutatás val vel Robert L Reece azt sugallja, hogy az iskolarendszert mélyen érintette rabszolgaságtörténetünk, különösen a mai iskolai szegregációhoz kapcsolódó módon.

A rabszolgaság örökségének azonosítása

A rabszolgaság számos feltűnő aspektusa közül az egyik a rabszolgák oktatásának erőszakos megtagadása volt.

Ahogy részletesebben is leírjuk papír, vannak történelmi bizonyítékok arra, hogy az emancipáció után is fennmaradt az a ragaszkodás, hogy a fekete amerikaiaknak nincs szükségük vagy nem kell ugyanolyan minőségű oktatásra, mint a fehéreknek.

De hogyan tükröződik ez a történelem a korabeli iskolarendszerben? Azt tapasztaljuk, hogy egyik következménye a nagyobb fekete -fehér iskolai szegregáció.

A korabeli és történelmi népszámlálási adatokat felhasználva minden délvidéki megyére vonatkozóan bizonyítékokat találunk, amelyek pozitív összefüggést jeleznek a rabszolgák 1860 -as koncentrációja és a 2006–2010 közötti időszakban az állami iskolai beiratkozás fekete -fehér különbségei között.

A fehér magániskolák beiratkozása nagyobb azokban a megyékben, ahol a rabszolgák erősebben koncentráltak. Santa Catalina Iskola, CC BY-NCA legfontosabb, hogy eredményeink azt sugallják, hogy a fehér magániskolába való beíratottság nagyobb azokban a megyékben, ahol 1860 -ban a rabszolgák erősebben koncentrálódtak, ezáltal a fekete diákok felülreprezentáltak az állami iskolákban.

Tanulnunk kell a történelemből

Talán nem meglepő, hogy a rabszolgaság egyenlőtlenséggel és hátrányokkal jár a rabszolgatartó lakosság számára. Figyelemre méltó azonban, hogy ez a kapcsolat több mint 150 évvel a rabszolgaság megszüntetése után is fennáll.

Ellenére döntések és jogszabályok amelynek célja közvetlenül az iskolai szegregáció csökkentése a rabszolgaság és a mai kor között, ez messze nem messze kérdés. És szükség van a figyelmünkre.

A szegregáció negatívan érinti a hátrányos helyzetű csoportokat, de kevés hatással van azokra, akik már előnyben vannak. Ennek eredményeként az iskolai szegregáció elősegíti a ciklus fenntartását hátrányok hogy a fekete gyerekek már szembesülnek.

Hatvan évvel a Brown kontra Oktatási Tanács bírósági ügye után, új beszélgetések kezdődnek arról, hogy hogyan nem valósult meg a befogadó társadalom álma.

Tehát mit tesz hozzá kutatásunk ezekhez a felmerülő beszélgetésekhez?

Először is, amikor ismét közeledünk ehhez a kérdéshez, szem előtt kell tartanunk annak történelmi alapjait. A szegregáció alapjainak történelmi mélysége emlékeztetne minket arra, hogy a megoldások nem lesznek egyszerűek és nem lehetnek rövid távúak. A valódi változás előtt több generáción át tartó erőfeszítésekre lehet szükség.

Másodszor, emlékeznünk kell a történelem tanításának fontosságára. Legutóbbi változások nálunk megközelítés Az Egyesült Államokban az oktatás egyre növekvő mennyiségű tanítási napot irányított matematikára és olvasásra, miközben más tárgyakat, köztük a történelmet is kiszorította. Ha meg akarjuk érteni, hogy mi történik ma, akkor a történelemnek továbbra is alapvető iskolai tantárgyaink között kell maradnia.

Az iskolák közötti fekete -fehér szegregáció a kitartó kérdés az Egyesült Államokban, amely komoly következményekkel jár a későbbi egyenlőtlenségek szempontjából. Ha nem foglalkozunk történelmi alapjaival, talán soha nem foglalkozunk maradéktalanul történelmünk korabeli következményeivel.

Lehet, hogy nem vagyunk hibásak hazánk történelmében, de felelősek vagyunk azért, amit teszünk vele.

A szerzőről

Heather O'Connell a Rice Egyetem posztdoktori munkatársa. Kutatásai középpontjában a faji egyenlőtlenségek és a szegénység megértése áll az Egyesült Államokban, de magában foglalja a térbeli adatok elemzésével és a demográfiai folyamatok, például a migráció beépítésével kapcsolatos újításokat is az egyenlőtlenség vizsgálatával.

Ezt a cikket eredetileg közzétették A beszélgetés. Olvassa el a eredeti cikk.

Kapcsolódó könyv:

at

Köszönjük látogatását InnerSelf.com, hol vannak 20,000 + életet megváltoztató cikkek, amelyek "Új attitűdöket és új lehetőségeket" hirdetnek. Minden cikk le van fordítva 30+ nyelv. Feliratkozás a hetente megjelenő InnerSelf Magazine-hoz és Marie T Russell Daily Inspiration című könyvéhez. InnerSelf Magazine 1985 óta jelent meg.