Az új gyerekek ismerik a jövőt ...

Felnőtt életem nagy részében kérdéseket tettem fel a fiataloknak: „Mi akarsz lenni, ha nagy leszel? Házasodni akarsz? Látja magát valaha szülővé válni? ” A szokásos „Tűzoltó [vagy ápolónő akarok lenni, és négy gyerekem akarok lenni”] a nyolcvanas években hirtelen megváltozott. Ettől kezdve a válaszokat a jövőbeli dolgokról való határozott tudásból kaptam:

Egyharmaduknak esze ágában sem volt teljes életet élni (semmi morbid, csak tényszerű). Úgy tűnt, senki sem aggódik emiatt, és nem is volt hajlandó okot adni.

A kétharmadnak esze ágában sem volt megházasodni, egyetemre menni vagy szülővé válni. Inkább vonzotta őket az egyszerű élet, kevés vagyonnal vagy tartozással. (Ne feledje, ezek a gyerekek egyszerre és ellentétes irányba is mehetnek. Annak ellenére, hogy elfogyaszthatják őket a fogyasztás, ugyanolyan könnyen elmenhetnek a „siker” tantételeitől.)

Ezt jóval a gazdasági visszaesés előtt kezdtem el csinálni. Az elmúlt néhány évben azonban az ezredéves generációról (1982 és 2001 között született) szóló tanulmányok most visszhangozzák azt, amit korábban észrevettem. A generációk kutatói a kétharmados többséget a szülők magas válási aránya és a nagy recesszió miatt hibáztatják, amelyet a legtöbben 2006 elején jeleznek. Más szóval, úgy látják, hogy a fiatalok túlságosan meg vannak rémülve ahhoz, hogy hosszú távra tervezzenek.

Alapértékelésként a magyarázatuk működik; mégsem foglalkozik a 60-70 -es évek gyermekei közötti összehasonlítással, és azzal, amit alapvetően azonos típusú gyerekekkel vettem észre a 80 -as, 90 -es és a 2000 -es évek elején. A különbség egyedülállóan furcsa és kísérteties perspektíva volt.


belső feliratkozási grafika


És szögtelen volt, mintha rendelkeztek volna egy második szemhalmazzal és egy másik emlékcsomóval, amelyek szorosan kötődnek az idő és a tér széles köréhez. Értelem nélkül úgy viselkedtek, mintha egy olyan jövő előrejelzői lennének, akit már ismertek és korábban megegyeztek.

Az új gyerekek ismerik a jövőt és helyüket benne

Hullám gyerekhullám után jön most így. Sokan nagyon nyitottak erre. Lehet, hogy tudatosan nem tudják, mi fog történni életük során, de valahogy, oly módon, hogy senki sem tudja teljesen megérteni, ismerik a jövőt és a helyüket benne. Ez riasztja a szülőket, nem a gyerekeket.

Ez a furcsa perspektíva ráhangolódik arra, amit az ezoterikus hagyományokban természetes rendnek neveznek. Ezen az égiszen belül meg akarják változtatni a mainstreamet, vagy legalábbis párhuzamokat akarnak építeni vele a mainstreamet megkerülő alternatívák és fenntarthatósági intézkedések alapján. Néha a telepátia felé fordulnak, hogy kommunikáljanak egymással, mert ez gyorsabb és egyszerűbb, és fontosnak tartják az intuitív/pszichés sugalmazásokat. Nem saját útmutatásukra hallgatnak.

Természetes rendjük: iránymutatások az élethez

A természetes rend változata elég egyszerű:

* Tudod mi a helyes. Bélyeg van a szívedben.

* Térjen vissza a következmények tudatosítására. Tisztában vagy vele? Érdekel?

* Várja, hogy másokkal élje le az életét, akik különböznek tőled. Rendben van.

* Mindannyian hibázunk. . . . Valld be, kérj bocsánatot, javíts, lépj tovább.

* A bűntudatnak nincs célja. A vádaskodás és a megszállottság időpocsékolás.

* A szándékod az, aki vagy. Ezt nem kell védeni.

* Az élet a fókuszról szól, ki vagy belül, a szándékod.

* Nincs ingyenes bérlet. Mi mind együtt.

Mindenütt dolgozni az összetartozás és az egység kialakításán

Az új gyerekek ismerik a jövőt ...Óriási plusz - amely korlátozza a vezetői szerepek múltbeli végrehajtását - az a képességük, hogy holonokat képezzenek. A holon olyan helyzet, amikor az ellentétes felek összegyűlnek egy adott feladat vagy projekt megvalósítása érdekében, amely kölcsönösen előnyös a nagyobb jó érdekében. [A szerkesztő megjegyzése: a görög holoszból, ami azt jelenti, hogy egész, egész, teljes minden részében.]

A fiatalok megértik, hogy az ellenséges erők nem fognak változni. Az egymásra találás általában visszaüt. A diplomáciáról alkotott elképzelésük abban különbözik, hogy nincs szükségük egyformaságra. Olyan megoldásokat akarnak, amelyek javítják a helyzetet. Megközelítésük: összeszedni minden oldalt, kitalálni, hogy mit kell tenni és hogyan kell fizetni érte, felhatalmazni a csoport tagjait a munkafeladatok elvégzésére és a részletek kidolgozására, a munka elvégzésére, a munka befejezésére.

Ha együtt dolgozunk egy feladat végrehajtásán, akkor a fejlődés a felfedezés szerves keverékévé válik - hogy az ellentétes erők lényegében azonosak. A nagyobb jó nyer. Senki sem változott, mégis mindenki megváltozott. Holont hoztak létre. . . . Az egész ereje abban rejlik, hogy sok része együtt dolgozik.

Az új gyermekek mélyen tartják a fájdalmat

Mindezek titka: az új gyerekek mélyen tartják a fájdalmat belső. Mintha ebbe a világba vinnék a múlt világok, a múlt életek, a múltbeli identitások és a múlt történeteinek minden szenvedését. Engedélyt kérnek, hogy ezt kiengedjék, meggyógyítsák.

Hallgassa meg a gyerekek mondanivalóját. Hallgass mélyen. Ahogy gyógyulnak, a bántott világok gyógyulnak. Adj nekik engedélyt arra, hogy olyanok legyenek, amilyenek, és segítenek nekünk az átmeneti földgömb problémáinak gyógyításában.

Gyógyítás és segítség a szeretet Istenének nevében

Minden dolog mozog, és megvan a lénye - az élete - a szellemi, a magasabb valóság és a nagyobb rend érzése révén. Gyermekeink úgy kapcsolódnak ehhez, ahogy az előző generációk nem. Az idősebb gyerekek a spiritualitást alkímiaként határozzák meg kellékek nélkül. Csak egy kis töredék kapcsolódik az egyházhoz és a vallási tapasztalatokhoz, és követi a viselkedés és a hit előre meghatározott diktátumát.

A többiek közül sokan egyszerűen érzik Istent, lélegeznek, ismerik Istent, és beszélnek Istennel, mint mindig jelenlévő valósággal. Gyógyítanak és segítenek a szeretet Istenének nevében, akit bensőségesen ismernek, mintha ez része lenne a munkájuknak, hogy életben maradjanak. Még a különbözõ rendûek is ragaszkodnak ehhez az igazságérzethez, ahogy William Stillman mondja, amikor kicsi, de erõteljes könyvében az autizmussal élõkért beszél. Az autizmus lelke.

In A kötésLynne McTaggart tudományosan elmagyarázza, mit tudnak az új gyerekek: „Az egyén gondolata tévedés.”

* Feliratok InnerSelf által

Újra nyomtatva a kiadó engedélyével,
Bear & Co. (az Inner Traditions International részlege).
© 2012, PMH Atwater. http://www.innertraditions.com

Cikk forrás

Az ötödik világ gyermekei: Útmutató az PMH Atwater által az emberi tudatban bekövetkező változásokhoz.Az ötödik világ gyermekei: Útmutató az emberi tudatban bekövetkező változásokhoz
írta: PMH Atwater.

Kattintson ide további információkért vagy a könyv megrendeléséhez az Amazon-on.

A szerzőről

PMH Atwater

Dr. Atwater a halálközeli élmények nemzetközileg ismert kutatója és a közeli halál túlélője, valamint imakáplán, lelki tanácsadó és látnok. Ő a szerzője számos könyv beleértve: "Jövő emléke", "Örökké élünk: az igazi igazság a halálról" és "Az Indigo Gyerekeken túl: Az új gyerekek és az ötödik világ eljöveteleLátogassa meg a weboldalát a következő címen: www.pmhatwater.com