A női agy: miért károsodnak folyamatosan a nők és a tudomány mítoszai
Még mindig vannak szexista nézetek a nők agyáról.
Dmitry Natashin / Shutterstock

1879-ben francia polihisztor Gustave Le Bon írta hogy még a „legintelligensebb fajokban” is „nagy számban vannak olyan nők, akiknek az agyuk mérete közelebb áll a gorillákéhoz, mint a legfejlettebb férfi agyé”. Sértését így folytatta: „Ez az alsóbbrendűség annyira nyilvánvaló, hogy senki sem vitathatja egy pillanatig sem; csak annak mértékéről érdemes vitatkozni. ”

Ma továbbléptünk, igaz? De amikor megpróbáljuk megmagyarázni a nők alulreprezentáltságát a tudományban, úgy tűnik, hogy a megdöntött mítoszok különböző álruhákban csapnak vissza a vitába - függetlenül attól, hogy milyen gyakran vitatják őket. Egy évszázaddal Rosalind Franklin, a DNS szerkezetének felfedezője születése után sajnos ideje újra rávilágít az előítéletekre a nők agyáról és képességeiről.

Az a nézet, hogy a nők alacsonyabb rendűek a férfiaknál, sokféle formát öltött az évek során. A 19. században patriarchális szorongás alakult ki, miszerint a tudományos oktatás követelményeinek való kitettség károsítja a nők kiszolgáltatott biológiáját. 1886-ban William Withers Moore, a British Medical Association akkori elnöke, figyelmeztetett a veszélyekre a túlnevelő nők körében, mivel az anorexia scholastica nevű rendellenesség alakulhat ki, amely erkölcstelenné, elmebetegsé és szexuálissá tette a nőket.

Századi tudós, Rosalind Franklin.Századi tudós, Rosalind Franklin. Zsidó Krónika Archívum / Örökség-Képek


belső feliratkozási grafika


A 20. században a magyarázatok inkább a speciális hiányosságokra összpontosítottak, amelyek állítólag a tudományhoz szükségesek - például a térbeli megismerés -. A tesztoszteronnal táplált férfi agyakat látták vezetékes a tudomány folytatásához. Az üzenet egyértelmű volt: a nők azért nem foglalkoznak tudományokkal, mert nem tudnak.

De egyre erőteljesebb bizonyíték van arra, hogy a nőstények gyakran felülmúlják hímek a tudomány számos területén, szépen cáfolva azt a mítoszt, miszerint a nőknek nincs meg a tudományhoz szükséges kognitív képességük. Még a férfiak „kiváló” képességei a térismeretben bebizonyosodott, hogy csökkennek idővel - a nők bizonyos kultúrákban még a férfiakat is felülmúlják.

A választékosság mítosza

A mítosz mégis folyamatosan felbukkan, akárcsak a vakond, a „női választás” érv formájában. Ezt jellemezte a hírhedt Google-emlékeztető amelyben James Damore, a Google mérnöke azt állította, hogy a nők biológiailag meghatározott preferenciái azt jelentik, hogy a nemek közötti egyenlő eloszlás a technológiában valószínűtlen. A nők - érvelt - jobban szeretik az „embereket”, mint a „dolgokat”.

De a tudósok megtámadták ezt az ötletet. Az, hogy a nők nagyobb valószínűséggel ápolók, mint a férfiak, és a férfiak inkább buszsofőrök, mint a nők, nem feltétlenül jelenti azt, hogy azért, mert inkább embereket vagy dolgokat preferálnak. A nőket és a férfiakat a társadalom már kiskorától kezdve különböző munkákra ösztönzi. És a nőket hosszú ideig eltiltották a munkától, mint pl busz vezetés Londonban.

A női választás továbbra is a nemek közötti tudománybeli különbségek magyarázataként szolgál. 2018-ban két pszichológus az Egyesült Királyságból közzétett egy papírt „A nemek közötti egyenlőség paradoxona a természettudományi, technológiai, mérnöki és matematikai oktatásban” címmel. A paradoxon arra utal, hogy a nők nagyobb arányban vannak alulreprezentáltak a tudományokban azokban az országokban, ahol a legmagasabb a nemek közötti egyenlőség.

A szerzők erre vonatkozó magyarázatát két szakaszban fogalmazták meg. Az egyik az volt, hogy a legkevésbé nemi egyenlőségű országokban a STEM (természettudományi, technológiai, mérnöki és matematikai) állások jobban fizettek, és így a gazdasági szükségszerűség befolyásolta mindkét nem választását. A magyarázat második része, amelyet néhány más tudós támogatott, az volt, hogy a jobb társadalmi és gazdasági feltételekkel rendelkező országokban a A „veleszületett különbségek” „természetes kifejezése” felbukkanhat.

Annak tudomásul vételével, hogy a természettudományos tárgyak teljesítményében nem voltak különbségek a férfiak és a nők között, az utóbbi pár évben a „kognitív képesség” mítosz más formája jelent meg. A nőstények általában jobban értenek az olvasáshoz, ezért nagyobb valószínűséggel érik el a kielégülés érzését a nem tudományos tárgyak és a karrier kiválasztásával.

Ahogy ez történik, heves vita van most tudományos körökben tombol a paradoxonról, különösen az alkalmazott nemek közötti egyenlőségre vonatkozó intézkedések pontosságáról és a talált összefüggések oksági értelmezéséről. Ez arra kényszerítette a nemek közötti egyenlőség paradoxon szerzőit, hogy adják ki eredeti adatelemzésük korrekcióját - kiderült, hogy meglehetősen szokatlan módszer a nemi különbségek kiszámítására a STEM diplomásokban. Szokásosabb megközelítések alkalmazásakor, például a STEM diplomások női vagy férfi százalékos különbségének vizsgálata során egy tudóscsoport elmondta, hogy nem tudta megismételni az eredményeket.

Sok tudós azzal érvel, hogy a nemek közötti egyenlőségű országokban továbbra is elfogultság és megkülönböztetés tapasztalható a nőkkel szemben, és ezért választhatják ki a tudományos karriert. A történelem azt mutatja, hogy a nők nagy szerepet játszottak a különböző tudományágak fejlődésében. De ahogy a tudomány professzionalizálódott, a nőket szándékosan kizárták tudományos intézmények részéről, kifejezetten veleszületett hiányaik alapján.

Azt szeretnénk gondolni, hogy mindezt magunk mögött hagytuk. De az alapjául szolgáló elbeszélés még mindig különféle formákban jelenik meg, ami valószínűleg elrettenti a nőket. Bizonyíték van arra, hogy erős meggyőződés van arról, hogy nagy tudósok születnek és nem születnek meg - és különösen: férfinak születnek.

Annak ellenére, hogy a kutatások kimutatták, hogy a „férfi” és a „női” agy fogalma hibás. A tapasztalatok valóban megváltoztathatják az agyat, beleértve a sztereotípiákat, amelyekkel szembesül. Ha arra ösztönzik, hogy olvasson, akkor az agyad jobban tud olvasni. Sőt, bebizonyosodott, hogy amikor az embereknek negatív gondolataik vannak arról, hogy milyen jól fognak teljesíteni egy feladattal, valójában kerülik és rosszabbul teljesítenek.

A tudomány sikerével kapcsolatos számos tényező, ideértve a felvételt és az előléptetést is, egyértelmű bizonyítékot mutat a nőkkel szembeni nemi elfogultságra. A kémiai kutatási jelentések átfogó tanulmányában női vezetésű tanulmányok nagyobb valószínűséggel utasították el folyóiratok, és kevésbé valószínű, hogy idézni fogják.

Franklinnek kétségtelenül sok előítélettel kellett megküzdenie, a DNS szerkezetének felfedezésében betöltött szerepével ismeretlenül megy hosszú ideje. Szívszorító, hogy az az üzenet, hogy a tudomány nem a nőknek szól, hatalmas marad egy évszázaddal a születése után.A beszélgetés

A szerzőről

Gina Rippon, a kognitív neuroképek emeritus professzora, Aston Egyetem

Ezt a cikket újra kiadják A beszélgetés Creative Commons licenc alatt. Olvassa el a eredeti cikk.