Hogyan tanítanak a katasztrófát követő fiatal felnőttek a traumáról és a túlélésről? Holnap, amikor elkezdődött a háború (2010). AAP / Paramount Képek

A COVID-19 megváltoztatja életmódunkat. Pánikvásárlás, áruhiány, zárolás - ezek a legtöbbünk számára új tapasztalatok. De ez a szokásos díj a katasztrófa utáni fiatal felnőttek (YA) főszereplőinek.

Hogyan tanítanak a katasztrófát követő fiatal felnőttek a traumáról és a túlélésről? Szövegkiadás

Davina Bell legújabb könyvében, A világvége nagyobb, mint a szerelem (2020), a globális járvány, a kiberterrorizmus és az éghajlatváltozás egymással összefüggő katasztrófák, amelyek elpusztították a világot, ahogy ismerjük.

Mint a legtöbb katasztrófa utáni regények, a könyv inkább a túléléssel foglalkozik, mint a katasztrófa okainak megértésével. Így olvashatjuk, hogy feltárjuk félelmeinket, a katasztrófákra adott emberi válaszokat és alkalmazkodóképességünket.

Másnap

Kelly Devosé Day Zero (2019), és hamarosan megjelenik Day One (2020), használja a kiberterrorizmust katasztrófaként. Bell regényéhez hasonlóan a Day Zero is inkább arra összpontosít, hogy a főszereplő, Jinx hogyan tartja fenn emberségét, amikor másoknak kell ártania vagy megölnie, hogy életben tudja tartani önmagát és testvéreit.


belső feliratkozási grafika


Hogyan tanítanak a katasztrófát követő fiatal felnőttek a traumáról és a túlélésről? A katasztrófa oka néha elhomályosul a YA katasztrófát követő fikcióiban. Natalya Letunova / Unsplash, CC BY

Egy formája spekulatív kitalálás, YA katasztrófa utáni írás ötletesen feltárja az apokaliptikus katasztrófák okait és válaszait. (Néhány olvasó a YA juggernaut Az éhezők viadala kategóriákat sorolja be - és a nemrég megjelent előzetes - inkább disztópikus, mintsem katasztrófa utáni - mások szerint mindkettő.)

Sok YA regény ebben a műfajban a túlélés és az emberiség kérdéseit tárja fel katasztrófa után. A YA katasztrófa utáni regényeiben a tinédzser főszereplőknek meg kell tanulniuk létezni egy törött világban, a vének csekély támogatásával.

Amikor megmagyarázzák őket, a katasztrófa kitalált okai szemléltethetnek társadalmi aggodalmak azokban az időkben, amikor írták. Emiatt a YA katasztrófa utáni könyvei lehetővé teszik számunkra, hogy elmélkedjünk jelenlegi hiedelmeinkről, attitűdjeinkről és félelmeinkről.

Hogyan tanítanak a katasztrófát követő fiatal felnőttek a traumáról és a túlélésről? Goodreads

A Davos -napi nulla úgy értelmezhető, hogy kommentálja a kiberterrorizmussal és a politikai korrupcióval kapcsolatos kortárs aggodalmakat. Bell A világ vége nagyobb, mint a szerelem hasonló szorongásokat fejez ki, de a jelenlegi világjárvány miatt is elõzetes.

A háború a katasztrófa oka Glenda Millard -ben Egy kis ingyenes csók a sötétben (2009) és John Marsdené Holnap sorozat. Míg Millard regénye kérdéseket vet fel a hajléktalansággal kapcsolatban, Marsden sorozata aggodalmát fejezi ki amiatt invázió Ázsiából. A szerzőnek van sajnálkozását fejezte ki a könyvek ezen vonatkozásáról a megjelenésük óta.

Látens idegenellenesség van jelen Claire Zornékban is, Az ég olyan nehéz (2013), részben azért, mert a nukleáris katasztrófákat „észak -ázsiai régióknak” tulajdonítják. A rasszizmus passzív ideológiái, amelyek áthatolnak néhány YA katasztrófa utáni regényén problémásak, akárcsak a megkülönböztetés bármilyen formáját elősegítő más alapeszmék.

Mi a világ ellen

Az irodalmi szövegek, amelyek megerősítik az Ázsiával, különösen Kínával kapcsolatos félelmet, különösen problémásak a koronavírus kapcsán, amely állítólag növekedést tapasztalt rasszista támadásokban.

A pánikvásárlás és az árukészlet a COVID-19 járvány korai szakaszában létrehozott egy „ellenünk” dichotómiát a „túlélésért folytatott küzdelemben”, ami a YA katasztrófa utáni fikciójára emlékeztet.

Bár nem mindenki gyűjtött magának élelmiszereket és tárgyakat. Mások együttérzést mutatott, WC-papírt és ételt adományoz a rászorulóknak. Emiatt olyan kérdésekkel szembesültünk, hogy hogyan akarunk túlélni.

A YA katasztrófa utáni regényei lehetővé teszik az emberiség hasonló kérdéseinek feltárását. Ezekben a kitalált világokban tizenéves karakterekkel kell szembenézni erkölcsi dilemmák arról, hogy kinek kell segíteni és kinek ártani. Hogyan néz ki valaki önmagáért, miközben továbbra is kifejezi empátiáját és figyelmét mások iránt? Hogyan tarthatják fenn a karakterek emberségüket, ha túlélésük más szenvedését vagy halálát jelenti?

Hogyan tanítanak a katasztrófát követő fiatal felnőttek a traumáról és a túlélésről? A spekulatív fikció segíthet abban, hogy átgondoljuk a katasztrófára adott válaszainkat. A legjobbat hozza ki - vagy a legrosszabbat? Andrew Amistad / Unsplash, CC BY

Kit menteni

Összekötve azzal a kérdéssel, hogy hogyan éljük túl, ki az, aki életben marad. A Zero nap főszereplője, Jinx folyamatosan szembesül ezzel a dilemmával. Amikor a korrupt kormány elől menekül, Jinxnek el kell döntenie, ki és hogyan segítsen.

Míg Jinx készségesen alkalmaz erőszakot agresszorainak legyőzésére, végül meg kell ölnie, hogy megölje, hogy megmentse mostohatestvérét. Ezzel Jinx elveszíti egy részét önmagából, és „valami mássá” válik; most össze kell egyeztetnie tetteit az önérzetével.

Nincs olyan messze a választások közül, amelyeket Olaszországban, az Egyesült Államokban és másutt meg kellett hozniuk az orvosoknak arról, kit kezeljen a korlátozott ventilátorok és a betegek gyors beáramlása miatt.

Nem számít a katasztrófa oka, a túlélés kérdéseinek irodalmi feltárása lehetőséget ad a tinédzsereknek, a szülőknek és a tanároknak számos korabeli kérdés megvitatására, beleértve a katasztrófára adott humánus válaszokat is.

Tekintettel a jelenlegi válságra, amelyben vagyunk, talán itt az ideje, hogy kritikusan olvassunk további YA katasztrófa utáni regényeket. Ha tükröt tartanak jelenlegi hozzáállásunkról és magatartásunkról, segíthetnek abban, hogy elmélkedjünk emberségünkön, valamint azon, hogy mit és kit gondolunk fontosnak.A beszélgetés

A szerzőről

Troy Potter, a Melbourne -i Egyetem oktatója, Melbourne Egyetem

Ezt a cikket újra kiadják A beszélgetés Creative Commons licenc alatt. Olvassa el a eredeti cikk.