A technológiai változások azt jelentik, hogy a toll felemelése nélkül is tudunk "írni". Shutterstock.
Változik az írás világa.
A dolgok nagyon gyorsan változtak a billentyűzetek és a prediktív szövegek használatából. A generatív mesterséges intelligencia (AI) térnyerése azt jelenti a robotok már képesek emberi minőségű szöveget írni anélkül, hogy kezed lenne.
A beszéd-szövegké alakító szoftver legújabb fejlesztései azt jelentik, hogy még az emberi „íróknak” sem kell megérinteni a billentyűzetet, nemhogy egy tollat. És az AI segítségével szöveg akár dekóderekkel is előállítható amelyek nem invazív szkenneléssel leolvassák az agyi aktivitást.
A jövő írói beszélők és gondolkodók lesznek, anélkül, hogy ujjukat kellene emelniük. Az „író” szó egészen mást jelenthet, mivel az emberek többféleképpen alkotnak szöveget az egyre digitálisabbá váló világban. Tehát az embereknek még meg kell tanulniuk kézzel írni?
A kézírás továbbra is a tananyag része
A világjárvány sok online iskolai oktatást és néhány fontosabb tesztet megváltoztatott, mint például a NAPLAN ma már számítógépeken történik. Vannak még hívások hogy a kurzív kézírás fokozatosan megszűnjön a középiskolában.
A kézírás elsajátítása azonban továbbra is kulcsfontosságú eleme az általános iskolai írás-olvasási tananyagnak.
A szülők azon tűnődhetnek, hogy megéri-e a fáradságot a kézírás megtanulásának időigényes és kihívásokkal teli folyamata. Lehet, hogy a betűalakítás tanulására fordított erőfeszítést jobb lenne kódolásra fordítani?
Sok fogyatékkal élő diák végül is megtanul írni segítő technológiák.
De számos fontos oka van annak, hogy a kézírást továbbra is tanítják – és továbbra is tanítani kell – az iskolákban.
1. Finommotorika
A kézírás fejleszti a kritikus finommotorikát és a precíz mozgások irányításához szükséges koordinációt. Ezek a mozgások szükségesek mindennapi vezetésre iskolai és munkával kapcsolatos tevékenységek.
E motoros készségek finomítása a kézírás egyre olvashatóbbá és gördülékenyebbé válásához is vezet.
Nem tudjuk, hová visz minket a technológia, de lehet, hogy visszarepít a múltba.
A kézírás fontosabb lehet, mint valaha a tesztek és vizsgák visszatérnek a kézíráshoz hogy megakadályozzák a diákokat a generatív mesterséges intelligencia csalásra.
2. Segít emlékezni
A kézírásnak fontos kognitív előnyei vannak, beleértve a memóriát is.
A kutatások azt sugallják, hogy a hagyományos toll-papír jegyzetek azok jobban emlékezett, a kézírási folyamat nagyobb bonyolultsága miatt.
Az olvasás és a kézírás megtanulása pedig az szorosan összefügg. A tanulók jobb olvasókká válnak, ha gyakorolják az írást.
3. Jót tesz a közérzetnek
A kézírás és a kapcsolódó tevékenységek, mint a rajzolás, tapintható, kreatív és reflektív örömforrások és wellness minden korosztály számára.
Ez látható az olyan gyakorlatok népszerűségén, mint a nyomtatás naplóírás és a kalligráfia. Számos online közösség létezik, ahol az írók nagyszerű példákat osztanak meg a kézírással.
4. Nagyon hozzáférhető
A kézíráshoz nincs szükség áramra, eszközökre, akkumulátorokra, szoftverekre, előfizetésekre, gyors internetkapcsolatra, billentyűzetre, töltési időre vagy sok más dologra, amelytől a digitális írás múlik.
Csak toll és papír kell hozzá. És bárhol meg lehet csinálni.
Néha a kézírás a legegyszerűbb és legjobb megoldás. Például születésnapi üdvözlőlap írásakor, nyomtatott űrlapok kitöltésekor vagy gyorsjegyzet írásakor.
5. A gondolkodásról szól
A legfontosabb, hogy az írás és a gondolkodás tanulása szorosan összefügg.
Az ötletek vannak a tanulók írása közben alakultak ki. Az összeállításuk szerint alakulnak és szerveződnek. A gondolkodás túl fontos ahhoz, hogy kiszervezzük a botoknak!
Az írás tanítása arról szól, hogy többféle írási stratégiát tartalmazó eszköztárat adunk a tanulóknak, hogy képessé tegyék őket arra, hogy kiteljesítsék képességeiket átgondolt, kreatív és készséges kommunikátorként.
A kézírás a belátható jövőben is ennek az eszköztárnak a fontos eleme marad, annak ellenére, hogy a generatív mesterséges intelligencia elképesztő előrelépést tett.
A tökéletes kurzív írása a jövőben kevésbé fontos lehet. De a diákoknak továbbra is képesnek kell lenniük olvashatóan és folyékonyan írni az oktatás során és tágabb életük során.
A szerzőről
Lucinda McKnight, pedagógiai és tantervi adjunktus, Deakin Egyetem és a Mária Miklós, a nyelv- és írástudás oktatásának adjunktusa, Deakin Egyetem
Ezt a cikket újra kiadják A beszélgetés Creative Commons licenc alatt. Olvassa el a eredeti cikk.
Kapcsolódó könyvek:
Íme 5 nem szépirodalmi könyv a szülői nevelésről, amelyek jelenleg a legjobban eladók az Amazon.com-on:Az egész agyú gyermek: 12 forradalmi stratégia gyermeke fejlődő elméjének ápolására
Daniel J. Siegel és Tina Payne Bryson
Ez a könyv gyakorlati stratégiákat kínál a szülőknek, hogy segítsék gyermekeiket érzelmi intelligenciájának, önszabályozásának és ellenálló képességének fejlesztésében az idegtudományból származó meglátások segítségével.
Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez
Dráma nélküli fegyelem: Az egész agyra kiterjedő út a káosz csillapítására és gyermeke fejlődő elméjének ápolására
Daniel J. Siegel és Tina Payne Bryson
A The Whole-Brain Child szerzői útmutatást adnak a szülőknek, hogy olyan módon fegyelmezhessék gyermekeiket, amely elősegíti az érzelmi szabályozást, a problémamegoldást és az empátiát.
Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez
Hogyan beszéljünk úgy, hogy a gyerekek hallgatjanak, és hallgassunk, hogy a gyerekek beszéljenek
Írta: Adele Faber és Elaine Mazlish
Ez a klasszikus könyv gyakorlati kommunikációs technikákat kínál a szülőknek, hogy kapcsolatba lépjenek gyermekeikkel, és elősegítsék az együttműködést és a tiszteletet.
Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez
A Montessori kisgyermek: Útmutató a szülőknek a kíváncsi és felelősségteljes emberi lény neveléséhez
írta Simone Davies
Ez az útmutató betekintést és stratégiákat kínál a szülőknek a Montessori elvek otthoni megvalósításához, valamint kisgyermekük természetes kíváncsiságának, függetlenségének és tanulási szeretetének elősegítéséhez.
Kattintson a további információkért vagy a megrendeléshez
Békés szülő, boldog gyerekek: Hogyan hagyjuk abba a kiabálást és kezdjünk el kapcsolatba lépni
Dr. Laura Markham
Ez a könyv gyakorlati útmutatást ad a szülőknek, hogy gondolkodásmódjukat és kommunikációs stílusukat a gyermekeikkel való kapcsolat, empátia és együttműködés előmozdítása érdekében alakítsák át.
