Kutatások kimutatták, hogy a gyerekeket becsaphatja a natív hirdetés. Syda Productions / Shutterstock

A fiatalok a Hatalmas mennyiségű híreiket a közösségi média hírcsatornáiról, ahol gyakran hamis, eltúlzott vagy szponzorált tartalom jellemző. Megfelelő eszközökkel a gondozók megadhatják a gyerekeknek azokat az ismereteket, amelyekre szükségük van a hiteles információk felméréséhez.

Az információk megbízhatóságának azonosítása mindenki számára fontos probléma. Mégis, az online anyag rengeteg mennyisége és az utazás sebessége ezt a feladatot egyre nehezebbé tette. Az olyan platformok, mint a Twitter és a Facebook, hangszórót biztosítanak mindenkinek, aki vonzza a követőket, függetlenül az üzenetétől vagy tartalmától.

hamis megvan az ereje normalizálni az előítéleteket, diktálni nekünk-velük szemben mentalitásokat, sőt, szélsőséges esetekben is igazol és a ösztönzése erőszak.

Megszállottjaink vagyunk, hogy a gyerekeket levesszük készülékeikről az online világ megértésének fejlesztése rovására. Ez nem a megfigyelésről szól, hanem inkább nyílt beszélgetésekről, amelyek felhatalmazzák a gyermekeket arra, hogy megértsék és felmérjék az információk hasznosságát maguk számára.

Az álhírek becsapják a gyerekeket

A fiatalok egy olyan világban nőnek fel, ahol a nagy mennyiségű félretájékoztatás online terjesztése finom, mégis erőteljes művészetté vált.

Akkor ez nem meglepő 2016-ben megjelent kutatás A Stanford Egyetem szerint a gyerekek „jobban összpontosíthatnak a közösségi média bejegyzéseinek tartalmára, mint a forrásaikra”.

Például a jelentés részeként megkérdezett 203 középiskolás diák közül több mint 80% úgy gondolta, hogy a Slate „szponzorált tartalom” felirattal ellátott natív hirdetés valódi hír. A kutatók által megkérdezett középiskolások többsége nem ismerte fel és nem magyarázta el a kék pipa jelentőségét a Fox News igazolt Facebook-fiókján.

A mozgalmas nap során látott tartalom mennyiségével lehetséges, hogy ezek a finomságok sok felnőtt számára is elvesznek.

Minimalizálni az álhírek kárt a gyerekekben

A fiatalok online terekben való eligazodásának elősegítése jobb képességeket igényel annak igazolására, hogy mi igaz és mi nem.

Itt van öt kérdés a beszélgetés megkezdéséhez a gyerekekkel.

Keressen egy online posztot, amelyet álhírnek tart, és beszéljen erről a gyerekkel. Alakítsa a beszélgetést a következő kérdések köré:

• Ki tette ezt a bejegyzést?
• Kit akarnak megtekinteni?
• Kinek profitál ez a bejegyzés és / vagy kinek árthat ez?
• Kihagytak olyan információkat a bejegyzésből, amelyek fontosak lehetnek?
• Megbízható forrás (például a mainstream hírforrás) ugyanazokat a híreket közli? Ha nem, ez nem azt jelenti, hogy nem igaz, hanem azt, hogy mélyebbre kell ásni.

A gyerekek nem mindig tudják azonosítani az ellenőrzött fiókokat a Facebookon. JaysonFényképészet / Shutterstock

Gyermekek számára használható nyomok

Az álhírek felderítése olyan lehet, mint egy „spot the különbség” játék.

Ezek a kérdések arra utalnak a gyerekek számára, hogy a forrás furcsa lehet:

• Szokatlan az URL vagy a webhely neve? Például a „.co” -val rendelkezők gyakran próbálnak igazi híroldalakként álarcoskodni.
• A bejegyzés rossz minőségű, esetleg merész állításokat tartalmaz, források nélkül, sok helyesírási vagy nyelvtani hibával?
• A poszt szenzációs képeket használ? A szexi ruhában levő nők a megbízható tartalom miatt népszerűek.
• Megdöbbent, dühös vagy örül a posztnak? Az álhírek gyakran arra törekszenek, hogy reakciót váltsanak ki, és ha intenzív érzelmi reakciókat váltasz ki, akkor lehet, hogy a jelentés nem kiegyensúlyozott vagy pontos.
• Hogyan épül fel a történet és milyen bizonyítékot kínál? Ha például csak további beszámolók nélkül ismételgeti az incidensben érintett személyekkel szembeni vádakat, akkor valószínűleg létezik egy jobb verzió a történetről egy megbízhatóbb hírforrásból.

Ismerje meg a szabályokat

Számos közösségi oldal most is visszaszorítja az álhírek terjedését. Ha megmutatja a gyerekeknek azokat a korlátozásokat, amelyeket ezek a webhelyek a felhasználók számára előírnak, ez segít megérteni a problémát.

Például arra kérni a gyerekeket, hogy olvassanak a szabályokat amellyel a Reddit eltávolítja az r / news tartalmát, az jó kiindulópont. A Facebook emellettTippek a hamis hírek észleléséhez”, Javasolva az olvasóknak, ellenőrizzék, hogy más források is hasonló tényekről számolnak be, és hogy a furcsa formázásra is figyelnek, többek között.

Az álhírek világában való felnövekedésnek nem kell súlyos terhet jelentenie a gyerekeknek. Sokkal inkább a felnőttek támogatását igényli, hogy segítsen nekik megérteni és eligazodni a digitális világban.

Célunk nem csak az kell, hogy legyen, hogy segítsünk a gyerekeknek túlélni ezt a bonyolult online világot, hanem hogy felkészítsük őket a benne való virágzáshoz szükséges tudással.

A szerzőről

Joanne Orlando, kutató: Technológia és tanulás, Nyugat-Sydney-i Egyetem

Ezt a cikket újra kiadják A beszélgetés Creative Commons licenc alatt. Olvassa el a eredeti cikk.

Kapcsolódó könyvek

at InnerSelf Market és Amazon